Teatro inclusivo en Kazajstán rompe con los prejuicios sociales
Energía, ternura y alegría unidas en las representaciones, reflejando el ambiente y la estética de nuestro teatro. Cada vez que los estudiantes bailaban, veía un pequeño brillo en sus ojos. La energía de ese destello se convirtió en una brillante llama de pasión que se extendió por el salón ese día.
- 3 años ago
abril 8, 2022
Students of the KIT Inclusive Theater in Nur-Sultan, Khaz
NUR-SULTAN, Kazajstán—Estaba revisando una lista de programas de teatro inclusivos para discapacitados en Nur-Sultan cuando me di cuenta de que no solo las opciones eran bastante limitadas; todos ellos eran para niños o jóvenes adolescentes. “Pero, ¿a dónde van estas personas después?” Pensé.
Al no encontrar respuesta a mi pregunta, decidí abrir mi propia escuela de teatro inclusivo que ayudaría a las personas con necesidades especiales a socializar y mostrar sus habilidades.
Prejuicio social contra las personas con discapacidad
Aquí, en Kazajstán, y quizás también en muchos otros lugares, cuando las personas ven a alguien con una discapacidad, primero preguntan por su diagnóstico y solo después por su nombre. No debería ser así.
Una de mis alumnas, Aida, es bloguera de Instagram y aspirante a actriz, pero la gente suele referirse a ella como “la niña con síndrome de Down”.
Lo mismo sucedió con cada uno de los 26 jóvenes que estudian en nuestra escuela inclusiva. Son vistos en la sociedad como su discapacidad en lugar de una persona que piensa, siente y sueña como todos los demás.
Decidimos romper estos prejuicios con la puesta en escena de un espectáculo musical, “Dreamers”.
Un escaparate inclusivo de alegría, energía y ternura
Comenzamos a trabajar en nuestro musical en el otoño de 2019. Contratamos a más de 50 voluntarios para que nos ayudaran a escribir canciones, coreografiar bailes y enseñar a los adolescentes las reglas básicas de actuación.
Me encantaron especialmente sus bailes. Los coreógrafos pudieron crear piezas que capturaron las características especiales de cada bailarín. Los encontré tan hermosos.
Energía, ternura y alegría unidas en las representaciones, reflejando el ambiente y la estética de nuestro teatro. Cada vez que los estudiantes bailaban, veía un pequeño brillo en sus ojos. La energía de ese destello se convirtió en una brillante llama de pasión que se extendió por el salón ese día.
Cuando los focos iluminaron a los adolescentes indicando el final del musical, se tomaron de las manos e hicieron una reverencia ante el público. Apenas podía contener las lágrimas y mi corazón latía con fuerza en mi pecho. Se sentía como si muchas pequeñas agujas pincharan mi piel. Estaba tan orgullosa de estos niños, de mis pequeños soñadores.
Sin embargo, un aplauso ensordecedor interrumpió mis pensamientos. Me di la vuelta y vi a todos en el salón levantándose de sus asientos, aplaudiendo hasta que los artistas se escondieron detrás de las cortinas.
Un pequeño paso hacia grandes cambios
Cuando fui al vestíbulo para elogiar a mis soñadores, no pude verlos entre la multitud de personas que salían del salón. Pasé entre la multitud y escuché un coro de voces que felicitaban a “estos increíbles niños”. «¡Quiero ver esta actuación de nuevo!» exclamó una mujer. No pude evitar sonreír.
Mis soñadores estaban a la cabeza de esta multitud, muchos de los cuales hacían cola con bolígrafos en sus manos y sonrisas en sus rostros.
“Siempre quise firmar autógrafos”, susurró Aida. “Podría comenzar seriamente mi carrera en la actuación”.
“Serás la mejor actriz”, le dije. Sentí que iba a estallar de orgullo de que mi pequeña escuela la hubiera ayudado a darle este momento de confianza y esperanza.
